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拔毛症(Trichotillomania)拔毛癖(hair pulling)食毛癖(Trichophagia)斷髮癖(Trichorrhexomania)圖書館Library
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1889年法國皮膚科François Henri Hallopeau 醫師提出疾病名稱,1838年法國精神病Jean Etienne Esquirol醫師提出衝動控制障礙,1987年被納入DSM III-R精神疾病診斷手冊。患者無法抵擋拔除毛髮衝動重複行為,造成明顯毛髮缺少嚴重者會有瘢痕且可能有併發腕隧道症與食毛癖。
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东莞8岁男孩患“拔毛癖” 拔头发成瘾致秃顶

东莞8岁男孩患“拔毛癖” 拔头发成瘾致秃顶(图)

文章来源: - 新闻取自各大新闻媒体,新闻内容并不代表本网立场!


8岁的孩子动不动就拔自己的头发,近日,东莞的黄女士发现儿子竟然出现了这种怪异行为。“怎么劝都不听,现在头顶都秃了。”她将儿子带到东莞市第三人民医院就诊,医生诊断这是严重的拔毛癖,而且是因为心理压力、情绪焦虑导致的。

拔头发怎么都停不下来

“他总是揪头发、拔头发,我们怎么都管不住他,跟他讲道理、骂他、打他,都不行。”黄女士回忆,儿子轩轩(化名)这种怪癖是从大半年前开始的,“这期间,他不但不听,反而拔得更加厉害,头皮都拔坏了,头顶露出了一大块,像个秃子一样。”

直到老师同学都注意到轩轩的“秃头”,黄女士这才意识到问题很严重,赶紧带着儿子去东莞市第三人民医院未成年心理咨询门诊就诊。

“轩轩这种怪异行为,是一种心理疾病。”该院未成年心理咨询门诊主任胡庆菊认为,这可能跟亲子关系和家庭教育有关。

此时,黄女士才恍然大悟。“轩轩小时候是个活泼的孩子,上小学以后,我们对他的学习成绩期望值很高,常常提醒他要认真学习。”黄女士记得,刚开始轩轩的学习成绩也不错,但是,渐渐地孩子开始不认真写作业,学习也退步了。

黄女士和丈夫很紧张,于是加码督促孩子学习。结果,轩轩不仅成绩退步,人也变得内向起来,不爱说话,还出现了拔头发的怪异行为。

高压式教育导致心理问题

“轩轩这种行为已经属于严重的拔毛癖。”胡庆菊说,黄女士的“高压”式的教育方法让孩子产生了很大的心理压力和焦虑情绪,“孩子跟大人不一样,无法排解和宣泄,产生了一些逆反心理和行为,比如不爱做作业,学习退步等,如果这时候家长仍不注意教育和沟通方式的话,只会加剧孩子的焦虑、紧张,最后就通过拔头发这种方式得以减压、放松。”

像轩轩这样的小孩,胡庆菊最近也接诊了两个,“一个是刚上初中的孩子,一个是上幼儿园的孩子。”胡庆菊说,“这些拔毛癖的孩子多缘于焦虑的情绪,刚上学的孩子处于环境适应期,加上家长亲子沟通和教育方式不当,有的小孩就会因为紧张焦虑等情绪严重,出现拔头发、拔眉毛等行为。”

医生分析,孩子在拔毛发前会感到极大的压力,对抗这种行为也会产生很大的压力,拔除毛发时会有愉快、满足与放松的感觉,所以这种行为就会停不下来。

治疗方法

“孩子一般都不需要吃药,但家长要积极配合。”尤其不能用“你应该”“你不应该”这样的句型跟孩子说话,要像朋友一样跟孩子聊天。

[提醒]

通常不需要吃药但要家长配合

胡庆菊提醒,孩子有早发性轻微拔毛行为时,多半因为孩子与家人的心理冲突或在学校的心理冲突,如亲子关系不良、教育方法不良、人际交往不良、学习压力等,只要把事情厘清后,就能减少拔毛行为。而晚发型与严重的拔毛行为,病程常是慢性,会持续几十年,常合并焦虑与情绪症状。他们会有重复的拔毛行为,造成明显的毛发缺少,孩子因形象改变更加焦虑,拔头发行为更加厉害。

对于有拔毛癖的孩子,胡庆菊认为,要找出孩子焦虑紧张的问题所在,然后进行行为矫正和家庭治疗“孩子一般都不需要吃药,但家长要积极配合。”胡庆菊说,主要是改善家属间的互动模式,比如家长多和孩子沟通,改善亲子关系,改变造成孩子问题的教育方式,尤其不能用“你应该”“你不应该”这样的句型跟孩子说话,要像朋友一样跟孩子聊天,鼓励孩子跟爸爸妈妈说心里话,多组织一些亲子活动,如陪孩子运动、做游戏等,促进亲子关系的同时分散孩子的注意力.

http://www.wenxuecity.com/news/2014/10/23/3725945.html

東莞8歲男孩患「拔毛癖」 拔頭髮成癮致禿頂

 

  8歲的孩子動不動就拔自己的頭髮,近日,東莞的黃女士發現兒子竟然出現了這種怪異行為。「怎麼勸都不聽,現在頭頂都禿了。」她將兒子帶到東莞市第三人民醫院就診,醫生診斷這是嚴重的拔毛癖,而且是因為心理壓力、情緒焦慮導致的。

  拔頭髮怎麼都停不下來

  「他總是揪頭髮、拔頭髮,我們怎麼都管不住他,跟他講道理、罵他、打他,都不行。」黃女士回憶,兒子軒軒(化名)這種怪癖是從大半年前開始的,「這期間,他不但不聽,反而拔得更加厲害,頭皮都拔壞了,頭頂露出了一大塊,像個禿子一樣。」

  直到老師同學都注意到軒軒的「禿頭」,黃女士這才意識到問題很嚴重,趕緊帶著兒子去東莞市第三人民醫院未成年心理諮詢門診就診。

  「軒軒這種怪異行為,是一種心理疾病。」該院未成年心理諮詢門診主任胡慶菊認為,這可能跟親子關係和家庭教育有關。

  此時,黃女士才恍然大悟。「軒軒小時候是個活潑的孩子,上小學以後,我們對他的學習成績期望值很高,常常提醒他要認真學習。」黃女士記得,剛開始軒軒的學習成績也不錯,但是,漸漸地孩子開始不認真寫作業,學習也退步了。

  黃女士和丈夫很緊張,於是加碼督促孩子學習。結果,軒軒不僅成績退步,人也變得內向起來,不愛說話,還出現了拔頭髮的怪異行為。

  高壓式教育導致心理問題

  「軒軒這種行為已經屬於嚴重的拔毛癖。」胡慶菊說,黃女士的「高壓」式的教育方法讓孩子產生了很大的心理壓力和焦慮情緒,「孩子跟大人不一樣,無法排解和宣洩,產生了一些逆反心理和行為,比如不愛做作業,學習退步等,如果這時候家長仍不注意教育和溝通方式的話,只會加劇孩子的焦慮、緊張,最後就通過拔頭髮這種方式得以減壓、放鬆。」

  像軒軒這樣的小孩,胡慶菊最近也接診了兩個,「一個是剛上初中的孩子,一個是上幼兒園的孩子。」胡慶菊說,「這些拔毛癖的孩子多緣於焦慮的情緒,剛上學的孩子處於環境適應期,加上家長親子溝通和教育方式不當,有的小孩就會因為緊張焦慮等情緒嚴重,出現拔頭髮、拔眉毛等行為。」

  醫生分析,孩子在拔毛髮前會感到極大的壓力,對抗這種行為也會產生很大的壓力,拔除毛髮時會有愉快、滿足與放鬆的感覺,所以這種行為就會停不下來。

  治療方法

  「孩子一般都不需要吃藥,但家長要積極配合。」尤其不能用「你應該」「你不應該」這樣的句型跟孩子說話,要像朋友一樣跟孩子聊天。

  [提醒]

  通常不需要吃藥但要家長配合

  胡慶菊提醒,孩子有早發性輕微拔毛行為時,多半因為孩子與家人的心理衝突或在學校的心理衝突,如親子關係不良、教育方法不良、人際交往不良、學習壓力等,只要把事情釐清后,就能減少拔毛行為。而晚髮型與嚴重的拔毛行為,病程常是慢性,會持續幾十年,常合併焦慮與情緒癥狀。他們會有重複的拔毛行為,造成明顯的毛髮缺少,孩子因形象改變更加焦慮,拔頭髮行為更加厲害。

  對於有拔毛癖的孩子,胡慶菊認為,要找出孩子焦慮緊張的問題所在,然後進行行為矯正和家庭治療「孩子一般都不需要吃藥,但家長要積極配合。」胡慶菊說,主要是改善家屬間的互動模式,比如家長多和孩子溝通,改善親子關係,改變造成孩子問題的教育方式,尤其不能用「你應該」「你不應該」這樣的句型跟孩子說話,要像朋友一樣跟孩子聊天,鼓勵孩子跟爸爸媽媽說心裡話,多組織一些親子活動,如陪孩子運動、做遊戲等,促進親子關係的同時分散孩子的注意力。http://big5.backchina.com/news/2014/10/24/326041.html



 
 
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